成績進步演講稿9篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日新月異的現代社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的成績進步演講稿，歡迎閱讀與收藏。

成績進步演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在人生的成長道路上，酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘，那就是進步的滋味。我覺得人這一生只有不斷進步，才會有改變，才會有快樂。

大家都知道，初中的考試科目比小學多了一門社政，雖說社政這門課考試時可以看書，但我卻總是考不好，成績一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門課老師抓得一點兒也不緊，而且我回家也不經?？催@本書。導致我對這本書一點都不熟悉?？荚囎匀欢痪涂疾缓昧?。

為此，班主任也找過我好多次，常常對我說，千萬不能偏科，社政這門課在中考時也要占很大的分數的。如果這門課考不好，是很難上一個好高中的。回家多看看書，把分數給提上去。

眼看期中考試就要到了，我開始擔心起來，若這次社政又考砸了，我該如何去面對老師和家長呢？于是，我下定決心，這次社政考試一定要考好。每天晚上，只要我作業(yè)一做好，就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個好辦法。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上，在粘貼在對應的書邊上，把題目露在外面，這樣翻書時就方便多了，不用再看目錄了。果然，這個辦法使我在考試時的答題速度變快了。再加上我平時的日積月累，考試時就更得心應手了，也可以有更多的時間來檢查試卷了。

考試成績在我的左等右盼下終于出來了。我心里默默地祈禱著。其實我對自己的要求并不高，只希望在80分以上就足夠了?？僧斃蠋焾蟮剑靶←?，95分?！睍r，我嚇了一跳。我的第一反應是，一定是老師報錯了。但領過試卷一看，真是95分，我有一種說不出的激動、興奮。老師還對我說：“這是我目前看到的最高的分數了?！崩蠋熯@一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來，并且大聲說：“我做到了！”

進步的滋味真是太好了！若讓我用一個字來概括的話，那就是“爽”！不過，我知道我不能因為這就驕傲，而應該虛心謹慎，不斷進步。我相信，一個人只要努力了、付出了，再找到合適的方法，就一定會嘗到進步的滋味！

成績進步演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

周一早晨到校，來到校園里，只見雙休兩天的時間，地面上落了一層金黃或深紅的法桐葉。我們班的衛(wèi)生區(qū)里，幾個孩子早早就到了，穿著雨衣，有的拿著掃帚掃落葉，有的拿著鐵銼子除去冰雪。走過他們身邊，我忍不住豎起大拇指，摸摸他們的小腦袋，夸獎一番。

因天氣不好，今天早晨的早集會改為廣播會。廣播會結束，我先表揚這些值日的學生：天氣如此不好，但他們還是提前到校，因為他們知道自己的職責和任務，他們的責任心值得所有的人敬佩。

數學課，我對這次的期中測試進行總結，總結以表揚為主，先表揚那些一直態(tài)度認真，努力學習，成績優(yōu)秀的孩子，然后表揚這次成績進步的學生，最后我重點表揚了三個孩子。

表揚的第一個小男孩是偉，在他身上，我真正體會到了“教育是慢過程”， 昔日的這個孩子上課會鉆到桌子底下玩，作業(yè)幾乎沒有按時完成過，但卻會信誓旦旦地告訴老師我寫作業(yè)了，就是找不到了，老師的教誨常常是左耳進右耳出，家長頭疼，老師無奈。但家長和老師都沒有放棄，一日日、一月月、一年年，現在的他終于能按時寫作業(yè)，基本上能認真聽講，有時還會拿著一道題向老師請教，功夫不負有心人，這次考試他考了62分，終于脫掉了不及格的帽子。雖然在集體中，他的成績還不太理想，但對于這個孩子來說，已經是一個很大的進步，所以我在他的試卷上寫了一個大大的棒字，并獎勵他一張綠星卡。偉的進步大家是有目共睹的，每次測試，批改他的試卷，我都盼望出現奇跡，一直希望他能取得60分，讓我在班里好好地夸獎他一番，這次愿望終于實現。這個孩子的轉變，用了整整兩年的時間。孩子們說從偉身上，他們明白了只要轉變態(tài)度，只要付出努力，就一定會有進步。

第二個受表揚的孩子是政，這個孩子從五年級下學期開始無論紀律還是學習都有了很大的進步，我也不止一次地表揚他。于是他的數學成績從六十多分到七十多分，又從七十多分到八十多分，再從八十多分到九十多分，一次比一次有進步，這次成績是96分。孩子們說，從政身上，他們感受到了毅力和堅持的力量，只要堅持，就一定會取得成功。

第三個受表揚的孩子是琪，這個孩子平日里有些靦腆，成績并不太突出，但他踏實，愛學習，這次考試取得了100分。孩子們說，從劉子琪的身上，他們相信了每一個人都可以創(chuàng)造奇跡。

雖然改變一個孩子沒那么容易，教育也不是那么簡單的事情。

但是，在孩子成長的路上，我們一定不能吝嗇表揚和鼓勵，表揚孩子，賞識孩子付出的努力，引領他們更好地成長！

成績進步演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!很榮幸我能站在這個講臺上與大家分享自己的收獲，我很高興在過去的一年里我能在學習上取得進步，這其中雖然有我自己的努力，但更重要的是老師的教導和同學的熱忱幫助。

在大一一開始，我制訂了自己的學習計劃，堅持當天的事當天做完，注重時間的安排和學習的效率?？墒怯媱濍m好，可實施起來就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的，各種各樣的院系級及社團活動，我都積極參加，不亦樂乎。可是，問題來了，期終考試一結束成績出來了，我就傻眼了，一些科目險些就掛紅燈了，這下我可急了。在這時，老師和同學幫助了我，老師和同學勸說我要處理好學習和參加活動的關系，不能荒廢了學業(yè)，學好專業(yè)知識是很重要的。于是在下學期，我暗下決心要把成績提上來。在做好計劃的同時，更加注重學習的實效，也請求老師和同學們對我進行監(jiān)督。在老師和同學們的幫助和監(jiān)督下，這學期我順利完成各科課程的學習并取得進步。

成功是每個人的夢想，目標雖各有不同，但奮斗是永遠不變的真理。我深知這種進步也是我的辛勤付出所得來的。在過去的半年里，每日清晨我是宿舍第一個起床讀書的人，無論刮風下雨從不間斷。漸漸地我也明白強健的體魄，健康的心理也是促進學習進步的重要因素，于是注重加強平時的鍛煉和心理素質的培養(yǎng)，這樣更激發(fā)我努力學習得欲望。

人們都說，留給過去的是回憶，留給現在的是奮斗，留給未來的是夢想。在回首過去時，我們因取得的進步而高興;面對當前，我們化力量為行動，不斷奮斗;那么在未來的人生路上，我們將會為曾經的風雨兼程而彈冠相慶。

在新的一學年，等待我們的還有更多的艱巨任務，我們將帶著過去的輝煌和現在的憧憬繼續(xù)奮斗，時刻勉勵自己，爭取在德、智、體方面全面發(fā)展，取得更大的進步。

最后祝每一位老師身體健康，心想事成;祝每一位同學學業(yè)有成，再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

成績 ……此處隱藏1925個字……，我總是用小學生的眼光來面對中學的學習生活。

所以第一次的月考成績非常的不理想。

后來經過老師的教育與指導，家長的督促和溝通，使我認識到了學習方法的錯誤。

找出自己的錯誤，分析錯誤的'原因，然后加以改正。

每天晚上回到家，預習一下第二天要學習的功課和內容。

第二天上課時，抓住重點認真聽老師講解，能夠做到舉一反三，課后認真復習，如遇到疑難的問題，就去問老師或成績好的同學。

俗話說功夫不負有心人，這次期中考試的成績有較大的進步，由原來的班級四十名，跳躍到了班級二十八名，這樣大的進步全是因為掌握了好的學習方法。

但這次考試的成績我還是不夠滿意，由于我對小四門的學習不重視，么有認真去背，掌握不熟練，給我的總分拉了很多的分。

于是，我認真的分析了考不好的原因，從自身找出了很多不足，吸取教訓，總結經驗，讓下次的考試成績更突出。

并且我也想對各位家長提出一些有效的建議：

1、經常問我們在學校的學習情況。

2、教育我們端正的學習態(tài)度。

3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視，打牌，應酬的時間，耐心的輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流，談心，及時掌握我們的心理狀況。

種瓜得瓜，種豆得豆，種下的汗水就能得到珍珠，請爸爸媽媽放心，通過你們和我們的配合，一定會取得更好的成績。

現在我們以清華為榮，將來清華以我們?yōu)闃s，我們一定會為我們的初中生活畫上一個圓滿的句號，更上一層樓謝謝大家！

成績進步演講稿8

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是七（8）班的xxx。

此時此刻，作為“進步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。

首先，請允許我代表在本次考試中取得進步的同學對學校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心、愛護和支持！

在家上學的時候，由于紀律較為寬松，我總是管不住自己，有貪玩的毛病。后來爸爸媽媽為了讓我能學好知識，把我送到了縣城，來到了光明學校這個大家庭。進入七（8）班以后，仍然有這毛病，成績總是不穩(wěn)定，達不到理想的要求。就在考試前段時間，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。回家后我也向父母保證，期中考試一定拿到較為優(yōu)異的成績。有了這個決心就有了動力。漸漸的，我進步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學們的信任，學習成績也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學、面對老師了。

回顧自己的學習生活，我又取得了一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學們的熱心幫助。同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我這次考試雖然進步了21個名次，進入到了班里的前15名。但是我明白，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。

我覺得我們應注意學習方法，在考試之前，我習慣于在每天晚上睡覺之前躺在床上把每天老師講的、強調的內容像放電影一樣的過一遍，有了這樣一個重復記憶的過程，遺忘率便大大降低了。

掌握了良好有效的學習方法，還要養(yǎng)成良好的學習習慣，上課認真聽講，做好筆記，堅持貫徹老師教我們的方法――“最大的發(fā)揮課堂效用”，腦子時刻跟著老師轉，不停地思考，我們不能被動地去接受，而是要主動聽講，帶著問題去聽講，有目的有重點地去聽講，效率可能會比較高的。以上的這些事我在平常學習中的一點點感受。

以后我會繼續(xù)摸索，繼續(xù)前進。我知道還有很多的同學在考前也流很多的汗水，但是依然沒能在這次考試中取得理想的成績，讓我們再次念起這首我們學過的詩吧：

假如生活欺騙了你，

不要悲傷，不要心急！

憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：

相信吧，快樂的日子將會來臨。

心兒永遠向往著未來，

現在卻常是憂郁，。

一切都是瞬息，

一切都將會過去；

而那過去了的，

就會成為親切的懷念。

不要灰心，不要喪氣，讓我們繼續(xù)努力，請相信：付出總有回報，天道酬勤。

讓我們在光明中學這片沃土上，共同努力，共同進步，放飛新的理想，收獲新的希望，不辜負學校、老師和家長的殷切希望。

請記?。浩匠６嗔骱?，考后少流淚。

最后，我要衷心地祝各位領導、老師身體健康，工作順利！祝福同學們，都能在自己的辛勤勞動之后，有一份滿意的收獲，考出自己心目中理想的成績！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

成績進步演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在行走中不斷經歷，不斷放棄，不斷進步，你的人生將更加完美！

從你出生在這個世界起，你便踏上了人生的旅程，人的一生無時無刻不在行走，或許雙腿的行走你能停下，但人生道路上的行走你能停止嗎？

地球在轉動，社會在進步，生活的節(jié)奏不容我們停止腳步。如果因迷戀途中的美景，畏懼前方的危險而停下腳步，就將會錯過更好的風景，被時間狠狠地甩在后面，那時，不知你能否追上曾經和你在同一起跑線上的人們！

你要知道，這條路不是平坦的陽關大道，而是充滿泥濘，荊棘的崎嶇小路，行走的過程中的艱難，是你無法想象的，而且，它只能靠你自己獨立走完，摔倒，不會有人將你扶起，你只能依靠自己的努力一步步爬起。然后繼續(xù)行走！

作為一名學生，我曾想過放棄學習，想過要停下前進的腳步，趴在地上不再爬起，因為每天三點一線的上學生活和被老師強迫往腦袋里塞進那些必學知識，使我漸漸地對學習產生強烈厭煩之感。畢竟對學習感興趣的人少之又少，而我也恰好不是那些人中的一員。當時，我對學習充滿迷茫，我不知道學習有何用處？也許將來的根本就不會用到，那時，我想過停止前進的腳步。

但是，每當想放棄時，心中總有一個聲音偷偷告訴自己：起來，不要倒下！不要向任何事物低頭！要主宰你自己的生活，主宰你自己的生命，包括你前進的道路。

漸漸地，我對學習不再如以前那般厭惡，也漸漸地對它產生了一絲絲興趣，這雖還不足以讓我為學習付出最大的努力，但也使我對學習漸漸重視起來，不再想以前那樣充滿迷茫，使我由被動逐漸轉為主動。隨之而來的成績提升，這使我知道小路雖然崎嶇，但沿途的風景卻無疑比平坦的大路優(yōu)美得多！

兩邊的風景不斷后移，行走在學習的道路上，生活雖依舊是三點一線，但卻早已不復往日那般無聊。

我不知遠方的道路上還有什么危險等待著我們，也不知我能否到達最后的終點，但是，我要盡我最大的努力去行走，不求走完全部旅程，只求不要為自己的人生留下任何遺憾！

向終點努力前進吧！

一路上會有許多的磕磕絆絆，但只要我們堅持，永不言棄，就一定會到達自己想要到達的終點！